一．比赛目的:
加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,互相学习,增进沟通与感情,培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质,营造良好的英语学习氛。
二．参赛对象:
淮阴师范学院生命科学学院所有学生
三．比赛主题:
“英语原声电影配音大赛”题材不限,要求主题积极向上,能体现当代大学生风采。
四．比赛方式：
采取大赛形式,评委评分,根据分数高低进行逐出获奖团体.以组队的方式参赛。每组参赛人数自定，不超过5人，每组准备一份1分钟的自我介绍，选取经典影片的5--8分钟片段进行现场配音，依靠其对电影节奏的把握和口语水平进行评判。配音时，会在大屏幕上播放所选电影片段（静音），选手现场配音，争取口形吻合，效果贴近原作。
五．参赛作品要求：
各参赛队自选参赛作品，时间长5-8分钟。最好为已经去掉原声的影片，若参赛队无法自行去掉原声请提前通知比赛组委会，由比赛组委会帮忙去掉。对没有影象资料的同学我们将提供片段电影拷贝。所有参赛作品需提前上交组委会。
六．比赛时间,地点:
待定。
七．奖项设置：
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳口语奖一名（限个人），最佳团队组合奖若干。
八．联系方式：
张雪微151XXXX8228
徐照照151XXXX8218
一、活动背景
中国波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际，为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我院学生释放激情的精神风貌，特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
二．前期宣传
在宣传部的配合下，完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖，醒目，有气势，张贴到位。
各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作，以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项，调动同学们的积极性，鼓励学生积极踊跃参与比赛，保证活动能顺利进行。
三．大赛主题
追忆岁月，传承红色文化
四、活动目的及意义
通过以“追忆岁月，传承红色文化”为主题的红色电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力，与你我缘梦相依。
五、活动对象：
湛江师范学院人文学院全体全日制学生（团队参赛）
六、报名方式
由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。
要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。
七、活动时间及地点
时间:5月28日晚上7点半
地点:教三601
八、活动内容及要求
1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。
a.原声再现。参赛者在广泛了解相关性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。
b.创意配音。选手根据电影片段，发挥想象，灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验，用当代大学生的视角，为影片人物配音，向其注入新的血液。
2、影片内容积极向上（片或爱国片），能真实反映当时性的社会、人生和思想等；
3、参赛选手可上网查阅相关红色影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交团委文艺部。
4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。
5、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。
6、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与院文艺部联系。
九、奖项设置（初定）
一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖四队。
特色奖项：
最具创意奖，最具潜力奖，最高人气奖，最佳团队奖。
人文学院团委文艺部
__年4月14日
经济管理学院“英语原声电影配音大赛”策划书主办方:经济管理学院学生会
承办方：学习部策划人：___
时间：2014年__月__日
经济管理学院英语原声电影配音大赛策划书为了提高大学生的英语口语水平，丰富同学们的课余文化生活，同时选拔参加校级英语原声电影配音大赛的选手，我院特决定举办“经管学院英语原声电影配音大赛”。具体策划如下：
一、活动主题：
英文经典我心飞扬
二、活动背景：英语作为第一大国际通用语言,在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得更为重要了。能否操练一口准确而又地道的英语，对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着很大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用，正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键，而趣味学习又能更好的达到提高效果。影视配音模仿集趣味性、学术性于一体，通过这一新颖的方式更能激发同学们对英语学习的热情与兴趣。该项活动的进行，能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌，为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。
三、活动目的：
为了提高同学们的英语口语水平，丰富同学们的课余文化生活，同时选拔参加校级比赛的选手。
四、比赛时间及地点：
时间：10月21日晚7：30-9：30。
地点：待定。
五、参赛人员：
经济管理学院全院学生。
六、前期准备：
1、学习部听取同学意见并开会讨论，进行活动策划。
2、选定活动时间、地点，申请多媒体教室。
3、选定主持人。
4、宣传：通过院网通知，宿舍楼下通知，宣传海报，飞信等
方式，使宣传覆盖整个经管学院。
5、报名：要求各位报名同学于10月20日晚10点前将参赛人
。
6、邀请活动评委。
7、邀请宣传部人员拍照并撰写宣传稿。
8、准备活动所需材料及音响设备等物品。
七、活动流程：
1、播放一些轻松欢快的英文歌曲，营造英语氛围，放松同学
们紧张的心情。
2、请各位到场的选手抽签决定出场顺序并安排就坐。
3、在7:30之前请评委及同学们入座。
4、主持人介绍本次比赛的主题、目的，以及出席本次比赛的
评委，并宣布本次比赛开始。
5、演讲正式开始，各队以ｐｐｔ或ｆｌａｓｈ的形式展示配
音的影片片段中内容，将原声片段消音后进行配音。
6、演讲结束后，由评委老师对选手表现及比赛提出意见总结，
以便选手英语水平的提高。
7、学评部工作人员统计选手得分，计算平均分后得出名次，
并进行现场颁奖，颁发比赛奖状。
8、主持人宣布活动结束，嘉宾评委先退场。
9、学评部打扫活动现场并进行活动总结。
八、评委：
邀请英语老师和英语水平出色的08、09级本科生以及研究生担任评委，并制定评分标准，确保比赛的公平与公正。
九、奖项设置：
颁发“经济管理学院英语原声配音大赛”奖状，具体视参赛人数而定。
十、后期工作：
选出表现优秀的2-3支队伍，推荐参加校级英语原声电影配音大赛。
十一、经费预算：
经济管理学院学习部
2014年__月__日
英语原声电影配音大赛
---主办单位：南京理工大学紫金学院---承办单位：经济管理系零九级第六教---赞助单位：__________
一、活动背景：
在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感、再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
二、活动目的及意义：
为了活跃全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力，配合我校提高教学质量的工作，教学生会举办英语文化节之第一届英语原声电影配音大赛，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。同时，激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好，弘扬外语电影配音艺术。
三、活动时间：推广会：11月20日18:30-21:00初赛：11月___日18:30-21:00决赛：12月___日18:30-21:00
四、活动地点：推广会：___
初赛：___
决赛：___
五、活动对象：经济管理系零九级第六教育班全体师生
六、活动简介：
（一）、报名时间
11月_日――11月_日
（二）、报名方式
（1）班部报名：直接到班部报名；
（2）班级报名：由各班学习委员负责统计，并报到班部；
（三）、报名要求
（1）以小组为单位，每组的人数可根据剧情需要自定（不超过5人）；
（2）每支队伍要有自己的组名，口号；
（3）选手自行选择电影片段（要有中英文字幕，画面清晰，内容健康），可以有自己的创新（改编台词搞笑配音等），可以以演奏乐器形式配乐，也可以播放电影原声cd作为背景音乐；
（4）片长不得超过3分钟；
（5）语言：英语；
（6）选手报名时需填写相关材料（人员，联系方式，组名，口号，影片名字，角色的分配，所需道具），并做好比赛时播放的队伍简介（ppt）。
（四）、评分细则
初赛只设一个环节，即3分钟自行配音，此环节总分100分；决赛增加第二环节，2分钟即兴配音，此环节总分20分，即两环节加起来总分120分。
音质音色:语音语调标准语速适中,语言清晰流利(20分)；内容:内容健康,主题突出,衔接连贯(20分)；
感情指数:表现力强,对白富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理特征(30分)；
创新指数:题材新颖,富有创意,形式多样(20分)；
跟拍程度:(10分)；
第二环节占20分，由评委按照第一环节的评分标准自行打分。注：评委给每位选手的得分的平均分为改组最后的总分。
（五）决赛奖项设立
团体奖：一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队、最佳创新奖1队、最佳团队奖一队；
单项奖：最佳音色奖一名、最佳演技奖一名。
（均颁发奖状以及相应奖品。）
人员安排及经费预算另附......
南京理工大学紫金学院
经管系零九级第六教
2014年11月
附录：
推荐曲目：
《aladdin》（《阿拉丁》）
《theincredibles》（《超人总动员》）《shrek》（《怪物史莱克》）
《madagascar》（《马达加斯加》）。
《prideandprejudice》（《傲慢与偏见》）《america’ssweethearts》（《美国甜心》）。
